Los alumnos de 4º de educación primaria implementaron sus conocimientos en la unidad de los ecosistemas realizando actividades que les permitieron desarrollar la competencia clave STEAM por medio de investigar diferentes tipos de ecosistemas, siendo partícipes de un compromiso no solo personal sino también de concienciación y difusión en sus compañeros más pequeños a los que mostraron y explicaron su producto final así como crear en los alumnos de 5 años una experiencia de ambiente inmersivo a través de la utilización de las gafas de realidad virtual donde pudieron comprobar la realidad de estos ecosistemas.
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